%A 王稳, 李晓华 %T 承继“情义”文化:涵育大学武术课程中的职业素养 %0 Journal Article %D 2020 %J 吉林化工学院学报 %R 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2020.08016 %P 67-71 %V 37 %N 8 %U {https://xuebao.jlict.edu.cn/CN/abstract/article_861.shtml} %8 2020-08-25 %X
以儒家仁、义、礼、智、信、勤、廉、忠、耻等道德规范为根本,以仁爱、正义、诚实、节制、宽容为宗旨的“情义”文化是中国传统文化体系中独具特色的形象符号,对中国的伦理道德、社会秩序、精神特质产生了重要和深远的影响。“情义”文化所凸显的德性伦理是中华武术内涵的重要特征,同时“情义”文化也是中国传统职业道德中最基本元素,耦合职业素养价值。因此,承继“情义”文化对涵育大学武术课程的品质内涵大有裨益。