%A 刘淼
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泛在学习环境下英语专业学生自主学习探究——以吉林化工学院英语专业学生为个案研究
%0 Journal Article
%D 2020
%J 吉林化工学院学报
%R 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2020.06.008
%P 30-33
%V 37
%N 6
%U {https://xuebao.jlict.edu.cn/CN/abstract/article_806.shtml}
%8 2020-06-25
%X
以吉林化工学院英语专业学生为调查对象，针对泛在学习环境下学生的自主学习情况进行了问卷调查和访谈。通过对他们自主学习现状的分析，提出了促进英语专业学生自主学习的相应策略。