%A 佟亮亮, 胡文强, 王泽恒, 刘辉 %T 以第二课堂为依托的安全工程专业CAD实践教学研究与探索 %0 Journal Article %D 2020 %J 吉林化工学院学报 %R 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2020.04.008 %P 35-38 %V 37 %N 4 %U {https://xuebao.jlict.edu.cn/CN/abstract/article_691.shtml} %8 2020-04-25 %X

第二课堂作为第一课堂的有益补充与重要延续,是开展实践教学、巩固知识技能的重要环节。安全工程专业根据学校人才培养定位,立足于学生职业成长发展需求,创建CAD实践教学课程,充分利用第二课堂——学生CAD社团的辅助功能,合理安排教学内容,注重工程素质能力培养,教学成效显著,第一、二课堂共同推进安全工程专业应用型与创新性人才的培养。