%A 高文秀, 任红, 杨艳艳, 罗亚楠, 王集思
%T
“教育+互联网”在《无机与分析化学》课程中的改革与实践
%0 Journal Article
%D 2019
%J 吉林化工学院学报
%R 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2019.02.005
%P 17-19
%V 36
%N 2
%U {https://xuebao.jlict.edu.cn/CN/abstract/article_352.shtml}
%8 2019-02-25
%X
在《无机与分析化学》课程教学中利用“教育+互联网”作纽带，促进《无机与分析化学》的理论与实验课程更好地结合。通过“互联网+翻转课堂”让学生成为教学的主体，调动学生的积极性，更主动地参与到教学与实验中，提高学习热情与学习效率；依托超星学习通网络平台建立班级课程群，加强与学生的课后交流，有效延伸有限学时。