%A 王晓宁
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基于心理资本开发的大学生心理健康教育课程建设
%0 Journal Article
%D 2018
%J 吉林化工学院学报
%R 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2018.12.026
%P 96-99
%V 35
%N 12
%U {https://xuebao.jlict.edu.cn/CN/abstract/article_320.shtml}
%8 2018-12-25
%X
大学生心理健康教育是高校思想政治教育工作的重要组成部分，是提升大学生素质的有效途径，但仍存在着诸多困境。心理资本是积极心理学的主要研究领域，包括自我效能感、希望、乐观和韧性，是个体积极心理品质的核心成分。本文从心理资本开发的视角，对大学生心理健康教育课程的课程目标、课程设计基本原则、课程内容和考核方式进行了阐述，以期改善教学效果，真正为学生服务。