%A 孙虎, 金新凯, 陈柳红
%T 基于工作任务项目化的高职院校“一能双创四驱动”人才培养体系的研究与实践
%0 Journal Article
%D 2024
%J 吉林化工学院学报
%R 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2024.06.015
%P 63-67
%V 41
%N 6
%U {https://xuebao.jlict.edu.cn/CN/abstract/article_2405.shtml}
%8 2024-06-25
%X 工作任务项目化是高校行政管理的基础性工作。学校坚持项目申报与行政分工相结合、主要任务与发展战略相结合、任务整合与项目优化相结合，将教学管理工作设计为以学生“职业能力”和“创新创业”培养为核心，以机制驱动、任务驱动、项目驱动、特色驱动为支撑的“一能双创四驱动”的人才培养体系。该体系实施几年来，学校管理队伍能力、整体管理水平和效能得到大幅提升。