%A 徐娜
%T
《专业外语阅读》课程线上线下混合教学模式探究
%0 Journal Article
%D 2023
%J 吉林化工学院学报
%R 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2023.04.005
%P 17-19
%V 40
%N 4
%U {https://xuebao.jlict.edu.cn/CN/abstract/article_1960.shtml}
%8 2023-04-25
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目前高校教学主要采用“教师课堂”。主客体对立的教学模式是“教学”，强调教师是教学活动的主体,由教师主导整个教学活动，学生是与主体对立的对象，通过结合传统课堂教学模式和现代网络技术的优势，来寻找一种更好的教学方法，取得较好的教学效果。