%A 臧泽华, 刘雯博, 徐彤
%T
“1＋X”证书制度下会计学专业校企合作协同育人机制研究——基于应用型本科高校视角
%0 Journal Article
%D 2023
%J 吉林化工学院学报
%R 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2023.02.011
%P 44-48
%V 40
%N 2
%U {https://xuebao.jlict.edu.cn/CN/abstract/article_1862.shtml}
%8 2023-02-25
%X
在国家政策大方向引导下，随着“1+X”证书制度的融合，现有的校企合作形成了校企联动的整体联系，带领应用型本科高校与相关企业的合作育人机制走向新的高峰。以应用型本科高校为第一视角，会计学专业为研究对象，主要阐述“1+X”证书制度的现状，会计学专业与“1+X”证书制度的内在联系，应用型本科高校与相关企业的合作机制。