%A 汪洪梅 %T 旅游文本在翻译教学中的应用 %0 Journal Article %D 2022 %J 吉林化工学院学报 %R 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2022.04.001 %P 1-4 %V 39 %N 4 %U {https://xuebao.jlict.edu.cn/CN/abstract/article_1312.shtml} %8 2022-04-25 %X

汉英旅游文本在表述的思维方式、动词的语态、动词的名词化、用词的重复和语句结构的关联等方面都存在着巨大的差异性,很多英语旅游文本在汉译的时候,如果不根据英汉差异做针对性的调整,往往让中国读者感到不适应。因此,在翻译教学中适当引进旅游文本作为教学素材,不但能够帮助学生了解和掌握英汉两种语言的差异性,更能够为学生的翻译实践活动提供理论上的引导和支撑,甚至可以探索新的翻译教学模式,提高翻译的教学效度。