%A 付净, 刘虹, 刘辉, 王泽恒, 胡文强
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新工科背景下安全工程专业创新型人才培养路径研究
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%0 Journal Article
%D 2021
%J 吉林化工学院学报
%R 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2021.12.003
%P 12-15
%V 38
%N 12
%U {https://xuebao.jlict.edu.cn/CN/abstract/article_1219.shtml}
%8 2021-12-25
%X
为实现新工科背景下安全工程专业创新人才培养目标，基于对创新能力内涵的充分理解，从创新精神、创新意识和创新思维三重角度出发，充分利用“校企协同”育人优势，确定安全工程专业创新型人才培养路径，包括创新型课程体系建设、创新型多维实践平台建设、创新型师资队伍建设及多学科交叉创业活动4条路径。将创新能力培养贯穿于安全工程专业人才培养的全过程，为高校实现创新型人才培养提出建议和参考。