%A 张斯博, 刘思雨, 宋思盈, 洪许海 , 周兴玉
%T
基于 Mathematica 的物理教学资源开发———以波动现象的动态模拟为例
%0 Journal Article
%D 2024
%J 大学物理实验
%R 10.14139/j.cnki.cn22-1228.2024.01.018
%P 85-91
%V 37
%N 1
%U {https://dawushiyan.jlict.edu.cn/CN/abstract/article_2129.shtml}
%8 2024-02-25
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利用计算机软件进行物理教学资源开发是当代物理教学领域的一项重要内容。新时代的物理教师要掌握现代化的计算机工具，使之成为物理教学改革与创新的利器。作为示例，本文使用数学软件 Mathematica 对经典物理学中多种典型的波动现象进行了精确的动态模拟，所开发的系列动画形象直观，非常有助于学习者建立清晰的物理图像，从而拓展对这些波动现象的认识，深化对相关波动规律的理解，为物理课程增添了丰富多彩的教学资源。同时，本研究也充分展现了 Mathematica 软件在物理教学资源开发方面的强大功能和广阔应用前景。