%A 王祥夫, 步妍妍, 沈雪阳
%T
科研信息交叉引领的激光原理教学方法探索
%0 Journal Article
%D 2023
%J 大学物理实验
%R 10.14139/j.cnki.cn22-1228.2023.06.022
%P 115-117
%V 36
%N 6
%U {https://dawushiyan.jlict.edu.cn/CN/abstract/article_1998.shtml}
%8
%X
本文主要围绕激光原理教学内容及方法的改革与研究，提出了“交叉性科研信息引领的全英文激光原理教学方法”。 通过引入课程相关的科研信息，进行信息交叉互动，充分调动学生的学习积极性，建立教学相长的互动教学模式。 达到提升教师的教学水平、激发学生的学习兴趣、大幅度提高学生在工程实践中解决问题的能力。