%A 陈桂云, 吴 威
%T
小数据，大教育
———大学物理实验课中的教学变革
%0 Journal Article
%D 2022
%J 大学物理实验
%R 10.16039/j.cnki.cn22-1228.2022.04.030
%P 136-139
%V 35
%N 4
%U {https://dawushiyan.jlict.edu.cn/CN/abstract/article_1537.shtml}
%8 2022-08-25
%X
以实验数据为突破口，教学内容为载体，探寻大学物理实验课程的思政教育。从重整课程目标，建设课堂生态，强化课堂观察与互动，完善成绩评价展开大学物理实验课堂的教学变革，践行小数据中的大教育。